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        學校電飲水鍋爐開心_校園用電開水爐福音

        菁菁校園、書香學校是學生們聚集在一起讀書學知識的地方,人口集中,作息時間有規律,學校提供開水的電茶水爐就要符合學生分時段集中打水的要求,校園電開水爐需要具備四大特征:

        1、學校電開水器械要安全耐用,因為安全對于學校很重要,耐用對于學校很需要,所以電開水爐需要具備多重安全保護功能,加熱管也需要使用壽命較長的;

        2、校園電茶水鍋爐要方便檢修、保養和除垢,北方地區開水爐易結垢,除垢是個大問題,因為茶爐定期除垢。才是提高鍋爐使用壽命的有效手段。

        3、學校電開水鍋爐的容水量要是夠大。一般按每人1.5升計算,如1000人的學校就建議選1臺開水容量1500升的電茶水鍋爐;

        4、校園電開水爐里的開水和生水要分離,否則在集中接水時就會接到不是開水的陰陽水;

        我們供應的分艙電開水鍋爐是針對單位、學校用戶研發推廣的飲水設備,具有許多用心的設計,很適合校園里學生們排隊集中高峰打水使用,豫銀龍分艙式電開水爐特點如下:選擇大屏幕微電腦控制器,中文動畫頁面,設置操作簡單,一次設定,自動記憶,無需頻繁設置,觸屏、按鍵兩種類型,一鍵啟停,很人性化;采用陶瓷電加熱管外罩無縫鋼管把水加熱,陶瓷和鋼管絕緣,鋼管把陶瓷電加熱管和爐水分開,形成了“水電分離”的電加熱模式,方便檢修、更換加熱管,安全系數也相對提高;鍋爐爐體與配套電器機電一體化,節省安裝空間,方便運輸安裝。結構原理:豫銀龍全自動蓄熱分艙式電開水鍋爐,上為開水儲存艙,下為生水加熱艙,兩艙相對獨立,生水、開水不混合,下面的加熱艙負責把冷水加熱、燒開,上面的開水儲存艙負責儲存、供應開水,加熱艙把水燒開后,鍋爐的控制系統全自動控制把開水推入開水儲存艙,燒開一次推一次,周而復始把開水儲存艙蓄滿,鍋爐頂部的高、低雙水位探針脈沖式檢測水位,開水達到高水位蓄滿即停,低于低水位缺水自補,推水動作受水溫、水位雙重控制,不存在“千沸水”和“陰陽水”現象;開水儲存艙一直由加熱艙通過之間的隔板換熱保溫,里面的開水不會涼;加熱艙和開水艙上下分置,可以集中供應開水。溫馨提示:1、支持按需定制分艙式電開水爐,按照用戶要求加工生產一定規格、功率、容量的電開水爐產品。2、支持訂制可拆卸易除水垢電開水爐,陶瓷加熱組與爐體法蘭連接,方便拆下取出,人工作業即可清出水垢。

        2.5噸45千瓦電開水爐實物拍攝

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        點擊次數:756  更新時間:2021-06-13  【打印此頁】  【關閉
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